Memória descritiva:

I) Como motivou à participação das suas escolas?
À semelhança de anos anteriores, procedeu-se à divulgação do projeto no PESA - Programa de Educação e Sensibilização Ambiental, documento da autarquia onde são apresentadas todas as ofertas educativas relativas às ações de sensibilização a realizar no decorrer do ano letivo e, posteriormente, em contexto de reuniões Eco-Escolas foram expostos os objetivos e conteúdos do projeto o “Mar Começa Aqui”.

Ii) Apoiou as escolas com recursos (humanos e/ou materiais)? Quais?
O Município em conjunto com as Águas do Tejo Atlântico apoiou as escolas participantes através de cedência de tintas e stencils. Este ano foram aumentadas as quantidades cedidas, pelo que as escolas conseguiram executar pinturas de sarjetas mais elaboradas.

Iii) Organizou, na qualidade de promotor ou parceiro, formações/workshops sobre temáticas relacionadas com o ciclo de água, ecossistemas marinhos, poluição marinha e/ou técnicas de pinturas de exterior?
Os projetos apresentados baseiam-se em temáticas ambientais trabalhadas com as escolas ao longo do ano em atividades de sensibilização sobre os ecossistemas marinhos e a poluição marinha, designadamente as ações: “O Plástico não é fantástico”; “A Água é Essencial”; “Documentário Aquametragem”.

Iv) Acompanhou a pintura das suas escolas?
Foram efetuadas deslocações regulares que permitiram assistir à evolução do “Mar Começa Aqui”, desde o desenho inicial até à finalização das pinturas.

V) Como comunicou o projeto?
Irá ser brevemente divulgada uma notícia sobre o projeto e os desenhos realizados pelas doze escolas participantes nos órgãos de comunicação da Câmara Municipal, tendo sido efetuado registo fotográfico dos mesmos para publicação.

Fotografias:

Fotografias do Município:

Outras informações (opcional):

Envolvimento dos participantes:
Realça-se o envolvimento de toda a comunidade escolar: alunos, funcionários e professores, na pintura de cada sarjeta.