Memória descritiva da imagem:
Com a imagem, a aluna tentou representar que, uma parte do nosso planeta está a ficar destruído , devido à irresponsabilidade do Homem. Este esquece-se que todo o lixo que coloquemos na rua poderá ir para o mar e provocará danos irrecuperáveis, nomeadamente na morte de algumas espécies da fauna e da flora e, consequente alteração dos ecossistemas marinhos, com graves repercussões para todos nós!

Proposta de imagem a pintar:

Memória descritiva do projeto:
Pela proximidade do mar e porque a escola está inserida numa freguesia litoral do concelho de Torres Vedras, um dos nossos projetos tem como tema o MAR e a sensibilização para a sua preservação e biodiversidade. Desta forma, achámos pertinente a participação no Desafio “O mar começa aqui!”.
A envolvência dos alunos deu corpo a este desafio, cujo objetivo é bastante relevante no processo de ensino-aprendizagem.
1ª fase- Os docentes conversaram com as crianças sobre o desafio e os alunos/crianças demonstraram interesse em participar;
2ª fase- As crianças, com o apoio dos professores/educadoras, pesquisaram na Internet sobre as sarjetas e sumidouros e o percurso dos águas pluviais/resíduos até ao mar. Visualizaram, ainda, alguns trabalhos realizados por outras escolas, nos anos anteriores;
• 3ª fase- Cada turma/grupo elaboraram individualmente ou coletivamente desenhos sobre o desafio;
4ª fase- Cada turma selecionou o trabalho representativo da turma/grupo;
5ª fase- Desta seleção resultaram doze trabalhos e os docentes/professores selecionaram o desenho representativo da escola, para ser pintado posteriormente numa sarjeta próxima da escola;
6ª fase- Os restantes trabalhos representativos das turmas/grupos irão ser pintados nas sarjetas da localidade, ao longo dos meses de maio e junho;
7ª fase- Realizámos um registo fotográfico dos doze desenhos elaborados e estes serão divulgados no blog da escola;
8ª fase- Todos os desenhos elaborados no âmbito deste desafio serão expostos no átrio da escola para que todos os alunos da escola possam apreciar o resultado deste trabalho coletivo, mas, também para que nunca sejam esquecidos a importância da preservação dos nossos oceanos.
Responsável – Ana Pedro
Intervenientes – alunos/crianças da escola ( 169 alunos do 1º ciclo e 95 alunos do pré escolar), 8 professores e 4 educadores