Memória descritiva da imagem:
Todos os alunos do 6º ano elaboraram um projeto, tendo sido escolhida uma imagem estilizada de uma baleia, a qual foi repetida com diferentes tamanhos.
Na imagem foram incluídas bolhas libertadas pelas baleias, aludindo a um ambiente aquático sem poluição. Numa das bolhas foi destacado o tema do projeto o mar começa aqui.
O projeto passou pelas seguintes fases: estudo da imagem, apresentação de um esboço, desenvolvimento/aperfeiçoamento do esboço e aplicação de técnicas de pintura na imagem.

Proposta de imagem a pintar:

Memória descritiva do projeto:
Escola: EB 2,3 de Souselo
Professora coordenadora da atividade: Carmo Rolão
Professora coordenadora do Eco-Escolas: Andreia Almeida
Número de alunos que participaram no projeto: 53
Idades: 11/12 anos
Ano de Escolaridade: 6º ano
O projeto foi lançado às turmas do 6º ano, para ser desenvolvido nas aulas de Educação Visual em articulação com as disciplinas de Matemática, Ciências Naturais e Tecnologias de Informação e Comunicação.
Durante o primeiro período nas aulas de matemática aquando da lecionação do tema Proporcionalidade direta, as turmas trabalharam exemplos reais de reduções e escalas aplicadas as imagens/desenhos.
Nas aulas de Ciências Naturais os alunos começaram por fazer uma pesquisa sobre as espécies marinhas da costa portuguesa. Posteriormente estudaram o ciclo da água e os impactes da poluição do mesmo.
Os alunos de educação especial, do 6º ano, participaram no projeto com a realização e uma maqueta sobre o ciclo da água.
Após a seleção das informações recolhidas, os alunos elaboraram, nas aulas de TIC, documentos em PowerPoint, para apresentarem o resultado das suas pesquisas.
Todas as atividades desenvolvidas nas diferentes disciplinas foram coordenadas, pela professora de Educação Visual, das turmas. Os alunos nestas aulas fizeram o inventário de todas as sargetas da escola, com as respetivas dimensões. Foi selecionada a sargeta que reunia as melhoras condições para o trabalho em causa. A sargeta escolhida tem as dimensões de 25cm X 62cm, os desenhos elaborados pelos alunos tiveram por base uma redução feita à escala de 1:5.
A seleção da imagem escolhida foi feita pelas professoras de Educação Visual e pelos professores que constituem a equipa do Eco-Escola, tendo em conta a criatividade revelada, as espécies identificadas e o rigor utilizado.