Memória descritiva da imagem:
Os resultados da cultura do uso do plástico descartável podem ser vistos sempre que se vai a uma praia ou até na prática de mergulho em qualquer parte dos oceanos. De acordo com uma estimativa, até 2050 os oceanos poderão conter por peso, mais plástico do que peixe. Os artigos descartáveis de plástico são o maior grupo único de resíduos encontrados nas margens do mar: produtos como garrafas de bebida, beatas de cigarros ou cotonetes representam quase metade de todo o lixo marinho. A maneira mais eficaz de resolver o problema é evitar que mais plástico entre no oceano. Foi o que pretendemos com esta ilustração. Não nos focamos nos erros que o Homem tem vindo a cometer mas naquilo que para nós seria o fundo do mar ideal.
Foi proposto à turma do 7ºD, pela professora de Educação Visual, Elisabete Vitória, a realização de uma ilustração que teve como base a frase “O mar começa aqui”.
Numa aula foi realizado um debate sobre as problemáticas que afetam os oceanos, nomeadamente o lixo que chega ao mar através dos esgotos das águas pluviais. De seguida, foi escolhido e medido o local da escola onde seria feita a intervenção. O local escolhido para reproduzir a ilustração foi uma sarjeta próxima da sala de convívio dos alunos. Cada aluno fez a sua interpretação do tema pedido no projeto e elaborou a ilustração com diferentes materiais, entre eles, aguarelas, lápis de cor e de cera, marcadores.
Assim optamos por colocar na nossa ilustração um polvo, animal marinho abundante na nossa costa e tubarões, animais que têm vindo a sofrer com os resíduos lançados ao mar, e diferentes algas, responsáveis pela manutenção de um oceano rico em oxigénio.
Foi selecionada a ilustração que a turma considerou que melhor cumpria os objetivos deste projeto.
Pretende-se representar o necessário e urgente envolvimento de cada um de nós na preservação da biodiversidade marinha.
Aluna: Helena Misael, nº 7, 7ºD

Fotografia com a proposta de imagem a pintar:

Gigantes do Oceano