Memória descritiva da imagem:
Desde o início, a escola procurou envolver os alunos de forma participativa e ativa. A fase inicial consistiu na apresentação do projeto às turmas de 8º ano, com sessões informativas sobre a temática da poluição dos oceanos e o papel das sarjetas como canais de escoamento direto para os cursos de água.
Seguidamente, foi lançado um desafio criativo: a submissão de propostas visuais para pinturas a realizar junto às sarjetas da ao redor da escola . Os alunos, individualmente ou em pequenos grupos, apresentaram os seus desenhos e ideias, acompanhados por uma breve explicação do conceito e da mensagem a transmitir.
Processo de Seleção da Imagem Representativa: O processo de seleção decorreu internamente, envolvendo um júri composto por elementos do corpo docente e Direção. Foram tidos em conta critérios como a originalidade, o impacto visual, a clareza da mensagem ecológica e a exequibilidade da proposta.

Fotografia com a proposta de imagem a pintar: